关于我们 About Us
AMA团队 Our Team
AMA简介 Overview
联系我们 Contact Us
幼儿/服务与资源 Child
0-3 玩教具 Wonder Box
老师 Teacher
教学活动资源 Teaching Resources
培训课程 Training Programs
家长 Parent
学习资源 Learning Resources
学校/服务与资源 School
申请会员学校 School Membership
会员专享 Member-Only Resources
关于我们 About Us
AMA团队 Our Team
AMA简介 Overview
联系我们 Contact Us
幼儿/服务与资源 Child
0-3 玩教具 Wonder Box
老师 Teacher
教学活动资源 Teaching Resources
培训课程 Training Programs
家长 Parent
学习资源 Learning Resources
学校/服务与资源 School
申请会员学校 School Membership
会员专享 Member-Only Resources
Log In
Sign Up
Chinese (Simplified)
English
Log In
Sign Up
Chinese (Simplified)
English
Child Development 幼儿发展
Task 25：Cognitive Development, Part 2 认知发展（二）
View Courses
Task List
Task 1：Course Introduction 课程介绍
Task 2：Brain Neurons, Part 1 大脑神经元（一）
Task 3：Brain Neurons, Part 2 大脑神经元（二）
Task 4：Early Experiences and Brain Development 早期经历和大脑发展
Task 5：Serve and Return 行动与回应
Task 6：Integrated Brain 整合的大脑
Task 7：Circuits and Pasticity, Part 1 大脑的回路和可塑性 （一）
Task 8：Circuits and Plasticity, Part 2 大脑的回路和可塑性 （二）
Task 9：Circuits and Plasticity, Part 3 大脑的回路和可塑性 （三）
Task 10：Resilience 适应力
Task 11：Executive Function 执行功能
Task 12：Nutrition, Part 1 营养（一）
Task 13：Nutrition, Part 2 营养（二）
Task 14：Nutrition, Part 3 营养（三）
Task 15：Physical Development 身体发展
Task 16：Developmental Milestones 发展里程碑
Task 17：Baby Growth Patterns 婴儿生长模式
Task 18：Crawling, Part 1 爬行（一）
Task 19：Crawling, Part 2 爬行（二）
Task 20：Crawling, Part 3 爬行（三）
Task 21：Newborn Stepping 新生儿踏步
Task 22：Walking and Skeletal Development 走路和骨骼发展
Task 23：Walking and Memory 走路和记忆
Task 24：Cognitive Development, Part 1 认知发展（一）
Task 25：Cognitive Development, Part 2 认知发展（二）
Task 26：Language, Part 1 语言（一）
Task 27：Language, Part 2 语言（二）
Task 28：Baby Signs 婴儿手势
Task 29：Phonology and Semantics 语音和语义
Task 30：Melody and Tones 旋律和音调
Task 31：Phonological Development 语音发展
Task 32：Semantic Development 语义发展
Task 33：Semantics, Grammar, and Behaviorist Theory 行为主义理论
Task 34：Language Theory, Part 1 语言理论（一）
Task 35：Language Theory, Part 2 语言理论（二）
Task 36：Language Theory , Part 3 语言理论（三）
Task 37：Language Theory, Part 4 语言理论（四）
Task 38：Language Theory, Part 5 语言理论（五）
Task 39：Language Theory, Part 6 语言理论（六）
Task 40：Speech, Part 1 口语表达（一）
Task 41：Speech, Part 2 口语表达（二）
Task 42：Speech, Part 3 口语表达（三）
Task 43：Imitation, Part 1 模仿（一）
Task 44：Imitation, Part 2 模仿（二）
Task 45：Understanding Other People's Perspectives 理解他人的观点
Task 46：Attachment Theory, Part 1 依附理论（一）
Task 47：Attachment Theory, Part 2 依附理论（二）
Task 48：Attachment Theory, Part 3 依附理论（三）
Task 49：Attachment Theory, Part 4 依附理论（四）
Task 50：Attachment Theory , Part 5 依附理论（五）
Task 51：Emotional Development 情感发展
Task 52：Introduction to Development 3-6发展简介
Task 53：Physical Development, Part 1 身体发展（一）
Task 54：Physical Development, Part 2 身体发展（二）
Task 55：Physical Development, Part 3 身体发展（三）
Task 56：Cognitive Development, Part 1 认知发展（一）
Task 57：Cognitive Development, Part 2 认知发展（二）
Task 58：Cognitive Development, Part 3 认知发展（三）
Task 59：Cognitive Development, Part 4 认知发展（四）
Task 60：Executive Function and Self-regulation 1 执行功能和自我调节
Task 61：Executive Function and Self-regulation 2 执行功能和自我调节
Task 62：Are Schools Necessary 学校是必要的吗
Task 63：Language Development, Part 1 语言发展（一）
Task 64：Language Development, Part 2 语言发展（二）
Task 65：Language Development, Part 3 语言发展（三）
Task 66：Socio-Emotional Development, Part 1 社交情感发展（一）
Task 67：Socio-Emotional Development, Part 2 社交情感发展（二）
Task 68：Socio-Emotional Development, Part 3 社交情感发展（三）
